4)第一千六百六十六章:何飞的发现_凶灵秘闻录
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  提眼前这档次更高的大学课堂了!

  不错,何飞傻眼了,或者说他被诅咒坑了,被赋予了一个很难驾驭的大学讲师身份,其实当光罩消失传送开始的时候,何飞就曾设想过自己的未来身份,以诅咒那追求合理的特点,他原以为自己的身份肯定和刑侦有关,要么是私家侦探要么是办案警员,就算不和刑侦有关,估计也是个自己能轻松驾驭的身份职业,他倒是自以为是提前猜测了,但让何飞做梦都没有想到的是,随着传送结束,他发现自己出现在一座规模颇大的学校里,且刚一出现,脑海就凭空冒出了大量信息。

  博曼经济大学、中考临近、乌拉尔山旅游计划,以及自己那大学讲师的身份!

  诚然脑海信息较为庞杂,但以何飞的优秀头脑,仅用两分钟,他就轻松理解了诅咒意思,最后得出了一个和其他资深者相差无几的结论概况,那就是……

  这次执行团队虽肯定要前往乌拉尔山执行任务,可却并非只有执行者,而是加入了很多剧情人物,至于剧情人物来自哪里?答案恰恰来自这所大学,为庆祝学校建校50周年,3天后,学校将组织一场别开生面的旅游活动,全校学生分批前往,既然学生要去,为了安全起见,在学校担任老师的执行者便自然而然也要前往了。

  以上便是何飞自行参悟的所有信息,按照惯例,得出大体结论后,何飞马不停蹄继续分析,深入分析诅咒用意,也就是诅咒为何要在任务开始前提前把执行者放进校园?直接出现在乌拉尔山不行吗?此举不太合理,几乎就是多此一举,然而也正因诅咒这多此一举的行为,何飞才疑心大起!毕竟诅咒从不做毫无意义的事,既然如此,那么,诅咒提前把执行者放进学校充任老师的目的又是什么呢?

  莫非是在暗示?暗示执行者生路在校园里?示意执行者在前往雪山前需要做些事?又或者说……

  校园里面存在着某种能保护执行者的东西!?

  不愧是全队公认的最强智者,更不愧是连赵平都甘拜下风的强大存在,靠着那堪称变态的推理能力,用了大概半小时,何飞就隐隐悟出了诅咒深意!目前最大的难点也只剩调查方向了!

  想到这里,顾不得寻找其他十有八九也在学校的执行者了,何飞果断而动,打算以无聊散步为由逛逛学校,看看这里有哪些不同寻找的地方,他倒是意图明确火速调查了,然而,才刚刚走了几步,甚至都不等他走出十米,脑海传来了一段信息通知:

  “下午13点,执行者何飞将有一堂语文课,位置在1号教学楼3楼4班,逾期不去视为违规,违规将扣除3点生存值。”

  之前何飞曾信誓旦旦的对汤萌说生存值就是用来的扣的,是诅咒故意为执行者预留的自由机

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